Se ha comprobado que con el uso de las TIC en las aulas para la docencia y el aprendizaje, los alumnos se vuelven protagonistas de la elaboración y estructuración de su propio aprendizaje, llevándolos a ser conscientes de ello y poder transmitirlo con sus demás compañeros, maestros y sociedad de en general por medio de las tecnologías.
Tanto los maestros en acción como los que se están preparando para ser docentes deben aprender a utilizar de manera eficiente y altamente competitiva las TIC para que logren, al egresar, continuar con el proceso de aprendizaje con ayuda de ellas.
Las escuelas deben estar al pendiente de incorporar las TIC en las aulas, capacitar a los docentes y alumnos para convertirse en personas competentes en el uso de las tecnologías como medio facilitador de aprendizaje.
